Ubiquity symposium: The science in computer science: the computing sciences and STEM education

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

Computing Curricula : Teaching Theory of Science to Computer Science Students ( Science Education / Curriculum , Research and Development )

An ideal Science for the existing Theory of Science (Popper, Carnap, Kuhn, Chalmers) is Physics. Not many modern Sciences conform to that ideal, however. Philosophy of Science (Theory of Science) as it is today is not of much help when trying to understand e.g. Computer Science. There is an urgent need to broaden the Theory of Science perspective in order to match the present situation within t...

متن کامل

Computer Science in Education

Computer science or computing science (sometimes abbreviated CS) is the learning of the theoretical foundations of information and computation, and of practical techniques for their execution and application in computer systems. It is often described as the efficient study of algorithmic processes that produce, explain, and transform information. In this work, I use Data Mining algorithms from ...

متن کامل

Governing Board Symposium: Cognitive Science and the Learning Sciences

Introduction The focus of the symposium is on real world implementations of educational innovations based on cognitive and learning science principles and research. These real world implementations can be in physical classrooms, on-line courses, informal educational settings, as well as other learning environments. The innovations can include new ways of conceptualizing and presenting a domain,...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Ubiquity

سال: 2014

ISSN: 1530-2180

DOI: 10.1145/2590528.2590530